国际博物馆日

为进一步健全馆校合作机制，促进博物馆资源融入教育体系，提升中小学生利用博物馆创新学习的能力，旬邑县博物馆在5.18国际博物馆日当天，精心策划了《遇见青铜器》主题宣教活动，推动博物馆教育资源开发应用、拓展博物馆教育方式途径、寓教于乐中学习文博知识，动手触碰中了解青铜文化。

旬邑县实验小学五年级60余名师生走进博物馆进行参观学习，首先讲解员为大家介绍了旬邑县博物馆的主要陈列及旬邑远古动植物的生长，引导大家关注身边环境和动植物的多样性。其次用ppt为大家讲述了夏商周时期主要的青铜器概况，通过300万年前大象犀牛生活的时代导入人类同时期的生活轨迹建立联系，引导学生关注人类发展，建立博物馆和文物概念。

(资料图片)

通过图片和实物对照学习，了解夏商周时期青铜器的造型、名称、纹饰和用途，通过互动问答环节巩固学习效果。在青铜器的认识中了解文物概念，关注文物分类，进一步了解当时的社会生产力和冶炼技术，让学生能通过器物来认识夏商周时期社会和经济发展。提升学生对历史的兴趣和对于文物保护的重视。

最后带领学生进行投壶体验，了解古人的娱乐方式，通过沉浸式体验了解古人的生活乐趣。

旬邑县博物馆副馆长杨小健带队走入实验中学进行移动博物馆进课堂宣传。

博物馆承担着重要的社会教育功能，而博物馆在青少年教育中的作用尤其重要。旬邑县博物馆将再接再厉策划出更适合、更有针对性的社教活动，紧扣“博物馆、可持续性与美好生活”这一主题，创新活动形式，加深公众对博物馆的了解，营造出全社会共同关注历史、参与可持续性发展和文化遗产保护的良好氛围，推动博物馆事业更快更好地发展。 

作者 | 旬邑县博物馆

编辑｜杨逸尘

审核｜王   超

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